Aus der Lukashaus-Schule:

Abgesehen vom Rhythmikunterricht, der in grösseren Gruppen erteilt wird, gibt es keinen Klassenunterricht, nur Kleingruppen- oder Einzelunterricht. Zu Beginn der Schulstunde dürfen die Kinder ihre Erlebnisse mitteilen, wobei der Lehrer manchmal ihre Ausdrucksweise verbessert oder versucht, den Wortschatz der Kinder zu erweitern. Nach dem mündlichen Unterricht versuchen sich die Kinder im Schreiben von Buchstaben und Silben, ausnahmsweise auch von Wörtern und einfachen Sätzen. Die Rechtschreibung wird nicht korrigiert. Lehrer Emil Thurnheer hält fest, dass einige seiner Schüler sehr lerneifrig sind: „Schon manche erklärten mir wiederholt nach der Schule: Isch d’Schuel scho wider vorbi?“